Ebrafim

Certificação em Osteopatia Pediátrica

"Desenvolvendo o toque seguro e eficaz para os pequenos pacientes."

📍 Salvador/BA

Seja bem-vindo(a), aqui você pode tirar suas dúvidas sobre o Curso de Certificação em Osteopatia Pediátrica da EBRAFIM.

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INTRODUÇÃO

Esse curso tem o intuito de expandir o conhecimento da Osteopatia por meio do aprendizado de técnicas específicas de avaliação e tratamento para bebês e crianças, bem como sua integração familiar.

* DESTAQUE: os alunos participantes farão atendimentos práticos durante todo o decorrer do curso, reforçando muito a segurança do Fisioterapeuta Osteopata em trabalhar diretamente com crianças e bebês. Esta é uma oportunidade de ampliar um novo campo dentro da Osteopatia, capaz de proporcionar resultados surpreendentes aos pacientes.

Vale destacar também, que a Osteopatia Pediátrica é a área da Osteopatia onde existem menos profissionais devidamente qualificados para realizar atendimentos no Brasil, portanto esta formação será capaz de auxiliar profissionais de Osteopatia a transformar suas vidas e de um maior número de pessoas a sua volta.

SOBRE O CURSO

Certificação em Osteopatia Pediátrica

DATA: 30 de abril à 04 de maio | 2025

PERÍODO: Quarta-feira à Domingo

LOCAL: Physiocore Salvador | R. Dr. Boureau, 412 - Costa Azul, Salvador - BA, 41760-050 | https://goo.gl/maps/geC4WXRqyMcneQhbA

PROFESSORES: Prof. D.O. Me. Felipe Augusto da Silva e Prof. D.O. Esp. Marco Antônio F. da S. Filho

PÚBLICO-ALVO: Estudante e profissionais que trabalham com Osteopatia

CARGA HORÁRIA: 50 horas

  • 5 dias de Curso Presencial + Conteúdo EAD
  • Condição Especial para Alunos EBRAFIM
  • VAGAS LIMITADAS!!!

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

🔹 NÍVEL 1:

  • Abordagem geral, histórico, aspectos e particularidades da Osteopatia Pediátrica
  • Indicações da Osteopatia Pediátrica e seu papel no desenvolvimento infantil
  • Tipos de parto, sua dinâmica, rotinas, indução, procedimentos e a implicação para o bebê
  • Os períodos pré-natal, natal e pós-natal e suas influências e correlações com as lesões osteopáticas
  • Etiologias das disfunções infantis e seu fator de risco para o desenvolvimento de sinais/sintomas no bebê
  • Desenvolvimento do neurocrânio e viscerocrânio, da embriologia ao 1° ano
    • O desenvolvimento da esfera craniana em recém-nascidos e crianças
    • Suturas e fontanelas: crescimento e ossificação
    • Osteologia dos demais ossos: coluna, gradil costal, ilíaco, sacro, quadril
  • Ficha de avaliação, anamnese e entrevista da família com foco na criança
  • Avaliação pela ausculta geral fascial (tensões durais) e suas moldagens
  • As cadeias hiperprogramadas, suas origens, consequências e identificação
  • Tratamento das cadeias hiperprogramadas
  • Avaliação da viscoelasticidade craniana e a correlação osteopática com possíveis sinais/sintomas associados aos achados
  • Tratamento craniano usando técnicas intraósseas estruturais
  • Tratamento de suturas e membranas cranianas
  • Avaliação manual do crânio: cavalgamentos, deformidades e lesões extracranianas
  • Avaliação e tratamento das suturas cranianas (técnicas nos biséis)
  • Craniometria crâniana, sua interpretação e correlações
  • Assimetrias cranianas: índice de risco, causas, prevalência e consequências
  • A cranioestenose e a diferença para as deformidades posicionais
  • Torcicolo congênito: fatores de risco, causas, prevalência, consequências e prognóstico
  • Avaliação do torcicolo congênito, seu gerenciamento e correlações osteopáticas
  • Orientações posicionais para cada tipo de deformidade craniana e a dinâmica familiar
  • Tummy Time
  • A órtese craniana e sua prescrição baseada em padrões internacionais
  • Modelos de relatório: prescrição de órtese, solicitação de exame, encaminhamento para equipe multidisciplinar e descritivo
  • Tratamento de um paciente

✔️ Objetivos:

  1. Criar uma base teórica importante para entender e tomar decisões no público pediátrico
  2. Aprender a formular um diagnóstico osteopático e a gerenciar uma avaliação eficaz
  3. Avaliar e tratar de modo eficaz as principais disfunções encontradas em pacientes pediátricos
  4. Ser capaz de criar estratégias de tratamento personalizadas
  5. Utilizar técnicas intraósseas e membranosas
  6. Saber gerenciar assimetrias cranianas e torcicolo congênito

🔹 NÍVEL 2:

  • O sistema reticular de alarme: definição, formação e anatomia; formação do SNA
  • Abordagem e integração sensorial no tratamento osteopático: como usar o ambiente e instrumentos para inibir o sistema reticular de alarme
  • O cérebro triúnico: Modelo Mclean e seus fundamentos, o cérebro reptiliano, límbico e neocórtex
  • Integração familiar com ênfase em um modelo de comunicação segura para a criança
  • Introdução ao atendimento neurológico infantil e suas particularidades
    • O desenvolvimento neuropsicomotor infantil típico
    • Sinais de alarme que mostram alterações no desenvolvimento motor normal e a consequência dessas alterações no DNPM correlacionando com as disfunções osteopáticas
    • Reflexos primitivos: descrição, testes, alterações, consequências e a correlação com as disfunções osteopáticas
  • Principais patologias pediátricas que acometem o sistema musculoesquelético infantil
    • Principais disfunções de Atlas e Axis, gradil costal e costelas, tórax, coluna vertebral, pelve e quadril
  • Avaliação e tratamento de fontanelas (técnicas de liberação)
  • Avaliação e tratamento intraósseo em clavícula, tórax, coluna vertebral, MMSS, MMII e sacro
  • Avaliação e tratamento intraósseo no occipital, temporal, esfenoide, sacro e ilíaco
  • As cadeias hiperprogramadas e sua relação com as cadeias lesionais osteopáticas
  • Técnicas especiais no tratamento das cadeias hiperprogramadas
  • Avaliação e tratamento pelo sistema craniossacral
    • Definição e anatomia
    • Avaliação do movimento respiratório primário
    • Avaliação e tratamento dos diafragmas, membranas intradurais e tubo dural
  • Técnicas específicas para assimetrias cranianas
  • Refluxo: fatores de risco, causas, prevalência, consequências e prognóstico
  • Disquesia: fatores de risco, causas, prevalência, consequências e prognóstico
  • Base científica, pontos importantes e sua relação com achados osteopáticos nas principais doenças infantis: problemas respiratórios, disquezia, atraso na fala, deglutição, amamentação, refluxo, otites, choro, atraso psicomotor, choro não consolador, sono, rinites, distúrbios oculomotores, ansiedade, pânico, hiperatividade, escoliose
  • Prática de atendimento supervisionado pediátrico

✔️ Objetivos:

  1. Entender como o SNA e o sistema reticular influencia nas lesões e sintomas
  2. Integrar a família e a criança em um atendimento eficaz
  3. Conhecer, avaliar e tratar as principais patologias musculoesqueléticas e neurológicas
  4. Estar apto a atender pacientes atípicos
  5. Abordar as particularidades do atendimento craniossacral no bebê
  6. Conhecer técnicas osteopáticas funcionais e fluídicas
  7. Melhorar a manualidade na execução de técnicas osteopáticas pediátricas
  8. Perceber como intervir nas problemáticas mais complexas em pediatria 
     

PROFESSORES MINISTRANTES

Prof. D.O. Me. Felipe Augusto da Silva

  • Graduado em Fisioterapia pela Universidade Paulista UNIP (2005);
  • Mestre em Enfermagem pela FAMERP - Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto/SP;
  • Diplomado em Osteopatia pela EBRAFIM;
  • Experiência de mais de 18 anos anos em Osteopatia e Terapias  Manuais com adultos , crianças e bebês;
  • Professor dos Cursos de Osteopatia da EBRAFIM;
  • Certificação Internacional em Terapia CranioSacral;
  • Cursos na área de Osteopatia Visceral;
  • Certificação em Cursos na área Osteopatia Pediátrica, Neonatologia, Ginecologia e Obstetrícia;
  • Curso de Reabilitação Visual com enfoque em distúrbios visuais na infância.

Prof. D.O. Esp. Marco Antônio F. da S. Filho

  • Graduado em Fisioterapia pela Universidade Católica do Salvador (2006);
  • Pós-graduado em Saúde Coletiva com ênfase em PSF;
  • Pós-graduado em Osteopatia e Fisioterapia Manipulativa, C.O. e D.O. pela EBRAFIM;
  • Especialista em Osteopatia pelo COFFITO.
  • Professor dos Cursos de Osteopatia da EBRAFIM;
  • Certificação em Terapia CranioSacral;
  • Prática Clínica dentro da Osteopatia;
  • Atua há mais de 10 anos como docente em universidades e cursos de especialização, ministrando aulas por todo Brasil;
  • Tem se especializado e atuado nos últimos anos na Osteopatia Pediátrica, somando cursos de âmbito nacional e internacional, além de uma prática atuante neste público.

GALERIA DE FOTOS

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DEPOIMENTOS

O QUE FALAM SOBRE NÓS

Ensino em fisioterapia orientado pela prática e pesquisa

Qualquer forma de ensino requer um planejamento, métodos e ferramentas que permitam aos alunos aplicarem teoria de forma prática em seu ambiente de trabalho. [...]

Osteopatia, uma especialidade da Fisioterapia, é reconhecida como uma forma de tratamento resolutiva e cientificamente eficaz para tratamento de dor

No final do Século IXX, o médico norte americano Andrew Taylor Still, através de ideias pluralistas sobre saúde desenvolveu um modelo de tratamento fundamentado em 4 Leis básicas que estão presentes até os dias de hoje. [...]

Além da graduação: investir em formações complementares pode trazer ótimos resultados

Embora a graduação seja item indispensável, é preciso expandir o portfólio profissional com cursos e especializações. [...]

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