Ebrafim

OSTEOPATIA PEDIÁTRICA (2ª parte)

📌 Salvador/BA

📚 Turma II

Seja bem-vindo(a), aqui você pode tirar suas dúvidas sobre o Curso de Osteopatia Pediátrica - 2ª parte para alunos do C.O. da EBRAFIM.

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INTRODUÇÃO

Esse curso tem o intuito de expandir o conhecimento da Osteopatia por meio do aprendizado de técnicas específicas de avaliação e tratamento para bebês e crianças, bem como sua integração familiar.

Esta é uma oportunidade de ampliar um novo campo dentro da Osteopatia, capaz de proporcionar resultados surpreendentes aos pacientes.

Vale destacar também, que a Osteopatia Pediátrica é a área da Osteopatia onde existem menos profissionais devidamente qualificados para realizar atendimentos no Brasil, portanto esta formação será capaz de auxiliar profissionais de Osteopatia a transformar suas vidas e de um maior número de pessoas a sua volta.

INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO

DATA: 18, 19 e 20 de outubro de 2024
PERÍODO: Sexta-feira das 18:00 às 22:00 horas, Sábado das 08:00 às 18:00 horas e Domingo das 08:00 às 12:00 horas
LOCAL: Physiocore Salvador | R. Dr. Boureau, 412 - Costa Azul, Salvador - BA, 41760-050 | https://goo.gl/maps/geC4WXRqyMcneQhbA
PUBLICO-ALVO:  Estudante e profissionais que trabalham com Osteopatia
CARGA HORÁRIA: 50 horas
VAGAS DISPONÍVEIS: 20 vagas

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

MÓDULO I (realizado na disciplina do C.O.)

Abordagem geral da Osteopatia Pediátrica, seus aspectos e particularidades.
Períodos pré-natal, natal e pós-natal e suas influências e correlações com as lesões osteopáticas.
Visão geral do desenvolvimento fetal.
Mecânica do parto.
Estágios do desenvolvimento neuropsicomotor de 0 a 9 anos.

Osteologia da coluna vertebral e gradil costal:
Desenvolvimento dos ossos do crânio e suas adaptações;
Diferenças anatômicas do crânio do recém-nascido e do adulto.

Desenvolvimento da coluna vertebral e gradil costal:
Crescimento da vértebra;
Ossificação atlas e áxis e suas principais disfunções;
Gradil costal e costelas / Principais patologias que acometem o tórax;
Principais patologias pediátricas da coluna vertebral;
Avaliação e tratamento das disfunções osteoplásticas fisiológicas e não fisiológicas na coluna vertebral e no gradil costal;
Abordagem de patologias (asma brônquica, bronquites, pneumonia).

Osteologia da pelve (ilíacos e sacro):
Ossificação dos ilíacos e sacro.
Principais patologias pediátricas da pelve e quadril.
Avaliação e tratamento das disfunções intraósseas do ilíaco e do sacro.

Sistema Reticular de Alarme:
Definição e anatomia do sistema reticular / Formação reticular;
Formação do Sistema Nervoso Autônomo

Abordagens a integração sensorial:
Uso de estímulos sensoriais e ferramentas (brinquedos para inibição do Sistema Reticular de Alarme).

Cérebro Triúnico Modelo MacLean:
Fundamentos do modelo triúnico cerebral: cérebro reptiliano, cérebro mamífero e neocórtex.

Sistema Craniossacral e a sua abordagem em recém nascidos e crianças:
Definição, anatomia do Sistema Craniossacral: avaliação do movimento respiratório primário;
Avaliação e tratamento dos diagramas;
Avaliação e tratamento das membranas intradurais e tubo dural.

Integração Familiar:
Abordagem familiar na avaliação e tratamento pediátrico e sua inclusão no processo de resolução biológica;
Modelo de comunicação para dar segurança à criança e à família durante o atendimento osteopático.

PRÁTICA DE ATENDIMENTOS PEDIÁTRICO SUPERVISIONADA.

MÓDULO II

Reflexos primitivos (exames neurológicos):
Descrições dos reflexos e suas avaliações e testes;
Reflexos primitivos retidos e suas consequências;
Desenvolvimento neuropsicomotor e sua influência nas técnicas osteopáticas.

Fontanelas e suturas:
Anatomia das fontanelas e suturas cranianas nos bebês;
Avaliação das fontanelas e suturas;
Técnicas de liberação de fontanelas e suturas.

Osteologia do crânio:
Ossificação dos ossos do crânio: occipital, esfenóide, temporal e frontal;
Lesões intraósseas: avaliação das lesões fisiológicas e não fisiológicas e suas correções dos ossos: tal, esfenóide, temporal e frontal.

Desenvolvimento do crânio:
Desenvolvimento normal do crânio do bebê;
Más formações e anormalidades no desenvolvimento do crânio do bebê;
Craniossinostoses (tipos) e Plagiocefalia.

Osteologia dos membros superiores e inferiores:
Crescimento e maturação óssea dos principais ossos dos MMSS e MMII;
Teste de mobilidade articular de MMSS e MMII;
Técnicas fasciais para correção de disfunções osteopáticas nos MMSS e MMII;
Principais patologias pediátricas que acometem os MMSS e MMII.

Função sensorial:
Avaliação de disfunções sensoriais nos bebês e nas crianças;
Técnicas de correção para disfunções no ouvido, olhos e cavidade nasal;
Abordagem das principais patologias relacionadas ao sistema sensorial (otites, rinites, distúrbios oculomotores);
Tratamento osteopático das patologias prevalentes em bebês e crianças: refluxo, cólicas, insônia, crise de ansiedade / pânico / hiperatividade e escoliose.

PRÁTICA DE ATENDIMENTOS PEDIÁTRICO SUPERVISIONADA

OBSERVAÇÃO

Alunos que cursaram a Certificação em Osteopatia (C.O.) pela EBRAFIM, devem assistir apenas ao Módulo II e tem um desconto de 50% do valor total do curso. No caso de alunos que ainda irão cursar o C.O., poderão requerer seu desconto proporcional, nas mensalidades finais deste outro curso.

PROFESSOR MINISTRANTE

Ft. Prof. D.O. Me. Felipe Augusto da Silva

  • Graduado em Fisioterapia pela Universidade Paulista UNIP (2005);
  • Aperfeiçoamento em Fisioterapia Hospitalar FAMERP;
  • Especialização em Osteopatia e Terapia Manual;
  • Formação Internacional em Osteopatia Viceral pelo Barral Institute;
  • Terapia CranioSacral pelo Uplegder Institute, Kinesio Taping Method - Londres;
  • Professor EBRAFIM.

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DEPOIMENTOS

O QUE FALAM SOBRE NÓS

Ensino em fisioterapia orientado pela prática e pesquisa

Qualquer forma de ensino requer um planejamento, métodos e ferramentas que permitam aos alunos aplicarem teoria de forma prática em seu ambiente de trabalho. [...]

Osteopatia, uma especialidade da Fisioterapia, é reconhecida como uma forma de tratamento resolutiva e cientificamente eficaz para tratamento de dor

No final do Século IXX, o médico norte americano Andrew Taylor Still, através de ideias pluralistas sobre saúde desenvolveu um modelo de tratamento fundamentado em 4 Leis básicas que estão presentes até os dias de hoje. [...]

Além da graduação: investir em formações complementares pode trazer ótimos resultados

Embora a graduação seja item indispensável, é preciso expandir o portfólio profissional com cursos e especializações. [...]

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